Suicidal risk screening scale in adolescents: Content validity evidence
DOI:
https://doi.org/10.18537/mskn.16.12.16Keywords:
content validity, suicide, self-harm, adolescentsAbstract
Suicide is considered a serious and preventable public health problem. Psychometric evaluation using validated suicide risk tools allows for more effective prevention of suicidal behaviors. This study aims to assess the content validity of a set of items measuring key risk factors for self-harming behaviors (both suicidal and non-suicidal) in adolescents. Content validity will be evaluated through clarity, representativeness, and relevance indicators. An instrument was designed by reformulating the content of a selection of 413 items grouped into ten dimensions. The participants were clinical psychology professionals selected by convenience. The Osterlind Index was then used to analyze the representativeness and relevance of the data. Frequency analyses were carried out to assess clarity. The results show adequate values of representativeness, clarity, and relevance for each of the selected items.
Downloads
Metrics
References
Al-Halabí, S., Sáiz, P. A., Burón, P., Garrido, M., Benabarre, A., Jiménez, E., Cervilla, J., Navarrete, M. I., Díaz-Mesa, E. M., García-Álvarez, L., Muñiz, J., Posner, K., Oquendo, M. A., García-Portilla, M. P., y Bobes, J. (2016). Validación de la versión en español de la Columbia-Suicide Severity Rating Scale (Escala Columbia para Evaluar el Riesgo de Suicidio). Revista de Psiquiatría y Salud Mental, 9(3), 134-142. https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2016.02.002
Albert, U., De Ronchi, D., Maina, G., & Pompili, M. (2019). Suicide Risk in Obsessive-Compulsive Disorder and Exploration of Risk Factors: A Systematic Review. Current Neuropharmacology, 17(8), 681-696. https://doi.org/10.2174/1570159X16666180620155941
Arendt, F., Markiewitz, A., & Scherr, S. (2020). Investigating suicide-related Subliminal messages on Instagram. Crisis, 42(4), 263–269 https://doi.org/10.1027/0227-5910/a000717
Ayuso-Mateos, J. L., Baca-García, E., Bobes, J., Giner, J., Giner, L., Pérez, V., Sáiz, P. A., y Saiz Ruiz, J. (2012). Recomendaciones preventivas y manejo del comportamiento suicida en España. Revista de Psiquiatría y Salud Mental, 5(1), 8-23. https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2012.01.001
Baca García, E., y Aroca, F. (2014). Factores de riesgo de la conducta suicida asociados a trastornos depresivos y ansiedad. Salud mental, 37(5), 373-380. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-33252014000500003&script=sci_arttext
Beck, A. T., Weissman, A., Lester, D., & Trexler, L. (1974). The measurement of pessimism: The Hopelessness Scale. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 42(6), 861–865. https://doi.org/10.1037/h0037562
Brunner, R., Kaess, M., Parzer, P., Fischer, G., Resch, F., Carli, V., Hoven, C., Wasserman, C., Sarchiapone, M., & Wasserman, D. (2013). 3038 – Characteristics of non-suicidal self-injury and suicide attempts among adolescents in europe: Results from the european research consortium seyle. European Psychiatry, 28(1). https://doi.org/10.1016/S0924-9338(13)77531-X
Caballero Díaz, A. I. (2023). Factores de riesgo, factores de protección e intervenciones en el suicidio adolescente. Una revisión sistemática. Repositorio Institucional Universidad Europea.
Carretero, E. M. (2024). Influencia de las Redes Sociales e Internet en la autolesión y el suicidio en niños, adolescentes y adultos jóvenes. Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Cohen, R. J., & Swerdlik, M. E. (2001). Psychological testing and assessment: An introduction to tests and measurement. McGraw-Hill.
De Leo, D., & Heller, T. S. (2004). Who are the kids who self-harm? An Australian self-report school survey. The Medical Journal of Australia, 181(3), 140-144. https://doi.org/10.5694/j.1326-5377.2004.tb06204.x
DeBastiani, S., & De Santis, J. P. (2018). Suicide Lethality: A Concept Analysis. Issues in Mental Health Nursing, 39(2), 117-125. https://doi.org/10.1080/01612840.2017.1364812
Escobar-Pérez, J., y Cuervo-Martínez, Á. (2008). Validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación a su utilización. Avances en medicion, 6 (1), 27-36. https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w25645w/Juicio_de_expertos_u4.pdf
Faura-Garcia, J., Calvete Zumalde, E., Orue Sola, I., Faura-Garcia, J., Calvete Zumalde, E., y Orue Sola, I. (2021). Autolesion no suicida: Conceptualización y evaluación clínica en población hispanoparlante. Papeles del Psicólogo, 42(3), 207-214. https://doi.org/10.23923/pap.psicol.2964
González-Betanzos, F., Trejo-Cruz, V. H., de la Torre, A. E. H., Heredia, M. E. R., y Padrós-Blázquez, F. (2023). Escala de Capacidad Adquirida para el Suicidio: Propiedades Psicométricas de la Adaptación al Español. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 70(4). https://doi.org/10.21865/RIDEP70.4.09
González, E., y Crespo, M. (2022). Revisión sistemática de la relación entre sintomatología postraumática y conducta suicida Systematic review of the relationship between post-traumatic symptomatology and suicidal behavior. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 27, 73-90. https://doi.org/10.5944/rppc.27757
Gracia García, P., Barrera Francés, A., y Bel Agudo, M. J. (2006). Factores de riesgo de suicidio en niños y adolescentes: Una revisión bibliográfica. Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, 23(1, 3 y 4), 33–38. https://www.aepnya.eu/index.php/revistaaepnya/article/view/43
Gray, M. J., Litz, B. T., Hsu, J. L., & Lombardo, T. W. (2004). Psychometric Properties of the Life Events Checklist. Assessment, 11(4), 330-341. https://doi.org/10.1177/1073191104269954
Hernández Bello, L., Hueso Montoro, C., Gómez Urquiza, J. L., Milanés, C., y Cogollo Milanés, Z. (2020). Prevalencia y factores asociados a la ideación e intento de suicidio en adolescentes: revisión sistemática. [Trabajo académico, Universidad de Granada]. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada. http://hdl.handle.net/10481/63924
Herrera Ramírez, Rocío, Ures Villar, María Belén, & Martínez Jambrina, Juan José. (2015). The treatment of suicide in the Spanish press: ¿werther effect or papageno effect?. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 35(125), 123-134. https://dx.doi.org/10.4321/S0211-57352015000100009
Huguet Cuadrado, E. (2023). Ideación y conducta suicida en contexto clínico asistencial. [Trabajo de fin de máster, Universidad Complutense de Madrid]. e-Prints Complutense. https://hdl.handle.net/20.500.14352/88994
Joiner, T. E. (2005). Why people die by suicide. Harvard University Press.
Kessler, R. C., Bossarte, R. M., Luedtke, A., Zaslavsky, A. M., & Zubizarreta, J. R. (2020). Suicide prediction models: a critical review of recent research with recommendations for the way forward. Molecular psychiatry, 25(1), 168-179. https://doi.org/10.1038/s41380-019-0531-0
Kirchner, T., Ferrer, L., Forns, M., & Zanini, D. (2011). Self-harm behavior and suicidal ideation among high school students: Gender differences and relationship with coping strategies. Actas Españolas de Psiquiatría, 39(4), 226–235. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21769746/
Kushner, H. I., & Sterk, C. E. (2005). The Limits of Social Capital: Durkheim, Suicide, and Social Cohesion. American Journal of Public Health, 95(7), 1139-1143. https://doi.org/10.2105/AJPH.2004.053314
Laukkanen, E., Rissanen, M.-L., Honkalampi, K., Kylmä, J., Tolmunen, T., & Hintikka, J. (2009). The prevalence of self-cutting and other self-harm among 13- to 18-year-old Finnish adolescents. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 44(1), 23-28. https://doi.org/10.1007/s00127-008-0398-x
Linehan, M. M., Goodstein, J. L., Nielsen, S. L., & Chiles, J. A. (1983). Reasons for staying alive when you are thinking of killing yourself: The Reasons for Living Inventory. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 51(2), 276–286. https://doi.org/10.1037/0022-006X.51.2.276
Lopez-Vega, J., Amaya-Gil, M. K., Salamanca Camargo, Y. y Caro Castillo, J. D. (2020). Relación entre psicopatologías e ideación suicida en adolescentes escolarizados de Colombia. Psicogente 23(44), 1-18. https://doi.org/10.17081/psico.23.44.3709
Mosquera, L. (2016). Conducta suicida en la infancia: Una revisión crítica. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 3(1), 9-18. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5288635
Muehlenkamp, J. J., Claes, L., Havertape, L., & Plener, P. L. (2012). International prevalence of adolescent non-suicidal self-injury and deliberate self-harm. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 6(1), 10. https://doi.org/10.1186/1753-2000-6-10
Nixon, M. K., Cloutier, P., & Jansson, S. M. (2008). Nonsuicidal self-harm in youth: A population-based survey. Canadian Medical Association Journal, 178(3), 306-312. https://doi.org/10.1503/cmaj.061693
Nock, M. K., Joiner, T. E., Gordon, K. H., Lloyd-Richardson, E., & Prinstein, M. J. (2006). Non-suicidal self-injury among adolescents: Diagnostic correlates and relation to suicide attempts. Psychiatry Research, 144(1), 65-72. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2006.05.010
O’Connor, R. C. y Portzky, G. (2018). The relationship between entrapment and suicidal behavior through the lens of the integrated motivational–volitional model of suicidal behavior. Current Opinion in Psychology, 22, 12–17. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2017.07.021
Obando, D., Trujillo, Á., y Prada, M. (2019). Conducta autolesiva no suicida en adolescentes y su relación con factores personales y contextuales. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 23(3), 189. https://doi.org/10.5944/rppc.vol.23.num.3.2018.21278
Oficina Nacional de Estadística (2024). Boletín Demográfico y Social No 9—Suicidio en la República Dominicana, 2019-2023. Oficina Nacional de Estadística (ONE). https://www.one.gob.do/publicaciones/2024/boletin-demografico-y-social-no-9-suicidio-en-la-republica-dominicana-2019-2023/?altTemplate=publicacionOnline.
Oficina Panamericana de la Salud (2022). Mortalidad por suicidio en la Región de las Américas. Informe regional 2015-2019 [Technical reports]. OPS. https://doi.org/10.37774/9789275324769
Ordoñez-Carrasco, J. L., Cuadrado-Guirado, I., Rojas-Tejada, A., Ordoñez-Carrasco, J. L., Cuadrado-Guirado, I., y Rojas-Tejada, A. (2021). Adaptación al español de las escalas de derrota y atrapamiento en jóvenes adultos: Propiedades psicométricas. Terapia psicológica, 39(1), 17-37. https://doi.org/10.4067/S0718-48082021000100017
Organización Panamericana de la Salud. (2022). La salud mental en la Región de las Americas. Prevención del suicidio. https://www.paho.org/es/temas/prevencion-suicidio.
Organización Panamericana de la Salud (2023). La OMS lanzó nuevos recursos sobre la prevención y despenalización del suicidio. https://www.paho.org/es/noticias/12-9-2023-oms-lanzo-nuevos-recursos-sobre-prevencion-despenalizacion-suicidio?utm_source=chatgpt.com.
Ortega-Ruiz, R., Del Rey, R., y Casas, J. A. (2016). Evaluar el bullying y el cyberbullying validación española del EBIP-Q y del ECIP-Q. Psicología Educativa, 22(1), 71-79. https://doi.org/10.1016/j.pse.2016.01.004
Osterlind, S.J. (1998). Constructing test items: Multiple choice, constructed-response, performance and other formats. Kluwer Academic Publishers.
Pan American Health Organization. (2021). The burden of suicide in the Region of the Americas. https://www.paho.org/en/enlace/burden-suicide.
Park, C. H. K., Lee, J. W., Lee, S. Y., Moon, J., Jeon, D.-W., Shim, S.-H., Cho, S.-J., Kim, S. G., Lee, J., Paik, J.-W., Kim, M.-H., You, S., Jeon, H. J., Rhee, S. J., Kim, M. J., Kim, J., & Ahn, Y. M. (2020). Suicide risk factors across suicidal ideators, single suicide attempters, and multiple suicide attempters. Journal of Psychiatric Research, 131, 1-8. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2020.08.018
Pirkis, J., Blood, W., Sutherland, G., & Currier, D. (2018). Suicide and the news and information media. Suicide. Everymind. https://sprc.org/wp-content/uploads/2022/12/PirkisCritical-Review-Suicide-and-the-news-and-information-media2018.pdf
Pisani, A. R., Schmeelk-Cone, K., Gunzler, D., Petrova, M., Goldston, D. B., Tu, X., & Wyman, P. A. (2012). Associations Between Suicidal High School Students’ Help-Seeking and Their Attitudes and Perceptions of Social Environment. Journal of Youth and Adolescence, 41(10), 1312-1324. https://doi.org/10.1007/s10964-012-9766-7
Posner, K., Brown, G. K., Stanley, B., Brent, D. A., Yershova, K. V., Oquendo, M. A., Currier, G. W., Melvin, G. A., Greenhill, L., Shen, S., & Mann, J. J. (2011). The Columbia–Suicide Severity Rating Scale: Initial Validity and Internal Consistency Findings from Three Multisite Studies With Adolescents and Adults. American Journal of Psychiatry, 168(12), 1266-1277. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2011.10111704
Pueyo, A. A., López, S., y Álvarez, E. (2008). Valoración del riesgo de violencia contra la pareja por medio de la SARA. Papeles del Psicólogo, 29(1), 107-122. https://www.papelesdelpsicologo.es/pdf/1543.pdf
Rangel-Garzón, C. X., Suárez-Beltrán, M. F., y Escobar-Córdoba, F. (2015). Escalas de evaluación de riesgo suicida en atención primaria. Revista de la Facultad de Medicina, 63(4), 707-716. https://doi.org/10.15446/revfacmed.v63.n4.50849
Roco Videla, Á., Hernández Orellana, M., Silva González, O., Roco Videla, Á., Hernández Orellana, M., y Silva González, O. (2021). ¿Cuál es el tamaño muestral adecuado para validar un cuestionario? Nutrición Hospitalaria, 38(4), 877-878. https://doi.org/10.20960/nh.03633
Ross, S., & Heath, N. (2002). A study of the frequency of self-mutilation in a community sample of adolescents. Journal of Youth and Adolescence, 31(1), 67-77. https://doi.org/10.1023/A:1014089117419
Rueda-Jaimes, G. E., Castro-Rueda, V. A., Rangel-Martínez-Villalba, A. M., Moreno-Quijano, C., Martinez-Salazar, G. A., y Camacho, P. A. (2018). Validación de la Escala de Desesperanza de Beck en pacientes con riesgo suicida. Revista de Psiquiatría y Salud Mental, 11(2), 86-93. https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2016.09.004
Sánchez-Sánchez, F., Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Carrasco, M. A., y del Barrio, V. (2016). SENA, Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes: proceso de desarrollo y evidencias de fiabilidad y validez. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 3(2), 23-34. https://www.redalyc.org/pdf/4771/477152554003.pdf
Sanduvete-Chaves, S., Chacón-Moscoso, S., Sánchez Martín, M., y Pérez-Gil, J. A. (2014). El Índice de Osterlind Revisado. Un Análisis Comparativo en Estudios de Validez de Contenido. Acción Psicológica, 10(2), 19–26. https://doi.org/10.5944/ap.10.2.11821
Sauceda-García, Juan Manuel, Lara-Muñoz, Ma. del Carmen, y Fócil-Márquez, Mónica. (2006). Violencia autodirigida en la adolescencia: el intento de suicidio. Boletín médico del Hospital Infantil de México, 63(4), 223-231. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-11462006000400002&lng=es&tlng=es.
Smith, P. N., Cukrowicz, K. C., Poindexter, E. K., Hobson, V., & Cohen, L. M. (2010). The acquired capability for suicide: A comparison of suicide attempters, suicide ideators, and non‐suicidal controls. Depression and anxiety, 27(9), 871-877. https://doi.org/10.1002/da.20701
Socha Rodríguez, M. A., Hernandez Rincon, E. H., Guzmán Sabogal, Y. R., Ayala Escudero, A., & Moreno Gómez, M. D. M. (2020). Prevención de la conducta suicida en niños y adolescentes en atención primaria. Archivos de Medicina (Manizales), 21(1). https://doi.org/10.30554/archmed.21.1.3781.2021
Van Orden, K. A., Witte, T. K., Cukrowicz, K. C., Braithwaite, S. R., Selby, E. A., & Joiner, T. E. (2010). The interpersonal theory of suicide. Psychological Review, 117(2), 575–600. https://doi.org/10.1037/a0018697
Villa, P. A. M., Gordillo, N. M., Figueroa, G. V., y Flores, R. E. U. (2016). Adolescentes con autolesiones e ideación suicida: Un grupo con mayor comorbilidad y adversidad psicosocial. Salud Pública de México, 58(3), Article 3. https://doi.org/10.21149/spm.v58i3.7893
Whiting, D., & Fazel, S. (2019). How accurate are suicide risk prediction models? Asking the right questions for clinical practice. BMJ Ment Health, 22(3), 125-128. https://doi.org/10.1136/ebmental-2019-300102
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Angelina Sosa Lovera, Francisco Pablo Holgado-Tello, Miguel Angel Carrasco Ortiz

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright © Autors. Creative Commons Attribution 4.0 License. for any article submitted from 6 June 2017 onwards. For manuscripts submitted before, the CC BY 3.0 License was used.
![]()
You are free to:
![]() |
Share — copy and redistribute the material in any medium or format |
![]() |
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. |
Under the following conditions:
![]() |
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the licence, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licenser endorses you or your use. |
| No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the licence permits. |








