Coutinho dos Santos, J., Veiga de Souza, V., & Vélez-Ruiz, M. (2020). Evaluación de las emociones que impiden que estudiantes ecuatorianos hablen inglés en clase: Caso Provincia de Los Ríos. Maskana, 11(1), 5–14. https://doi.org/10.18537/mskn.11.01.01