[1]
H. Van-Hoof, A. Cueva-Navas, A. Fan, K. Farfán, y M. Galarza-Cordero, «Explorando las conductas de lectura e investigación del profesorado en una universidad pública y privada: Estudio de caso Cuenca, Ecuador», MSKN, vol. 5, n.º 2, pp. 13–27, dic. 2014.