Pasut, M., & Menna, C. (2016). Leer y escribir, hablar y escuchar en los Institutos de Formación Docente: un desafío para profesores. Pucara, 1(27), 115–130. Recuperado a partir de https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/pucara/article/view/2612