Arenas Hernández, Karina Alejandra, y Alejandro Rodríguez Campo. 2016. «Lectura Y Escritura Como prácticas Institucionales: ¿Cómo Se están Construyendo En La Universidad Del Valle?». Pucara Revista De Humanidades Y Educación 1 (27):145-52. https://doi.org/10.18537/puc.27.11.