McGinley, S., Van Hoof, H. B., O’Neill, J. W., Carpio, S. y Cueva, A. (2019) «Aplicación de la teoría fundamentada en la evaluación de las aspiraciones de carrera de los estudiantes: Un estudio de caso», Pucara, 1(25), pp. 183–204. Disponible en: https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/pucara/article/view/2562 (Accedido: 25 abril 2024).