Socio-family context of the students of the Social Work career at the University of Cuenca, during the COVID-19 health emergency
DOI:
https://doi.org/10.18537/auc.59.03Keywords:
COVID – 19, socio-family context, social work, online educationAbstract
The global crisis due to the pandemic caused by COVID-19 has meant facing new challenges in all areas in which society develops, including education, which has incorporated a series of changes and adaptations in take-out activities carry out its objectives, a situation that has led to serious economic and social consequences. In order to determine the socio-family situation of the students of the Social Work career of the Faculty of Jurisprudence and Political and Social Sciences of the University of Cuenca, during the health emergency, in the academic period March - August 2020, carried out research that has made it possible to identify the effects in the context of families, in education, as well as in the field of health.
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