Inteligencia Artificial aplicada en la enseñanza del diseño de vestuario: posibilidades y limitaciones en la representación de personajes
Resumen
En el presente artículo, se explora el uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) para la generación de imágenes en el diseño de vestuario, con foco en la representación visual de personajes. A partir de un trabajo práctico en la materia Diseño IV de la Licenciatura en Diseño de Indumentaria y Textil (Universidad Siglo 21, Córdoba, Argentina), se analizan las posibilidades y limitaciones de estas tecnologías, incluyendo la perspectiva crítica de los estudiantes. Los resultados muestran que la IA facilita la visualización de los personajes y sus prendas, integrados en contextos espaciales con sentido dramático. No obstante, se señalan limitaciones vinculadas a la dificultad para reproducir detalles técnicos y a la necesidad de desarrollar una interacción activa con estas herramientas. Esta experiencia pone de manifiesto que las competencias conceptuales y lingüísticas serán cada vez más requeridas en el ámbito profesional del diseño de vestuario, invitándonos a reflexionar sobre su enseñanza.
PALABRAS CLAVE: diseño de vestuario, inteligencia artificial, enseñanza del diseño, personajes, representación visual.
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Citas
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