Arte en código abierto: el aprendizaje de las artes visuales a través de procesos colaborativos de producción y edición gráfica
Resumen
La presente comunicación parte del análisis de diferentes metodologías experimentales que parten de la comprensión del arte como código abierto, aplicadas a la producción artística desde el campo de la gráfica contemporánea. Enmarcado en el contexto de los laboratorios de creación, se aborda el impacto de las nuevas tecnologías en dicho campo desde dos ópticas diferentes: por un lado, desde el punto de vista teórico, la noción de arte como código abierto en torno a la integración de las nuevas tecnologías en la práctica artística, y, por otro, el análisis de las metodologías que derivan de dicha integración en torno a la expansión del medio gráfico, que se concibe como lugar de inscripción, pero al mismo tiempo de transmisión, control y generación de significados. De este modo, se introducen nuevas formas de pensar la autoría, la serialidad, la materialidad y la distribución de la obra gráfica en el contexto contemporáneo. Asimismo, se presentan casos de estudio que activan la dimensión pedagógica del arte como código abierto en torno a modelos transdisciplinares en los que la colectividad juega un papel fundamental. Dicho análisis se centra especialmente en la actividad desarrollada en el entorno del Laboratorio de Imagen de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Granada (FabLabImagen) como entorno definido por una praxis donde el arte, la tecnología y la investigación se entrelazan en un territorio fértil para la experimentación en torno a las nuevas tecnologías creativas.
PALABRAS CLAVE: IA, artes gráficas, creación, investigación artística, educación.
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