Programa educativo para mejorar conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en adolescentes rurales

Resumen

Antecedentes: Los conocimientos en salud sexual y reproductiva (SSR) en adolescentes alcanza el 38%, la tasa de embarazos ha aumentado al 22,94% en el área rural. No se han evaluado programas integrales en SSR, por lo que hace falta un programa educativo que refuerce las acciones en salud del adolescente.

Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa educativo en la mejora de conocimientos, actitudes y prácticas y deconstrucción en mitos en salud sexual y reproductiva SSR de adolescentes rurales de Cuenca.

Método: Estudio experimental abierto entre Marzo de 2011 a Febrero de 2012. El universo lo constituyeron el total de adolescentes de parroquias rurales de Cuenca, la muestra fue estratificada por parroquia, representativa y aleatoria, los datos fueron recogidos mediante formulario previamente validado; la información se procesó en SPSS.

Resultados: Fueron aleatorizados 120 estudiantes y asignados 60 al grupo intervención y 60 al control; 40% eran mujeres y 60% varones. Antes de la intervención los grupos estudio y control fueron similares,
pero luego de la intervención hubo diferencias significativas. Los conocimientos con la intervención mejoraron 27,45% (p 0.000) las actitudes 17,96% (p 0.000) y las prácticas 7,96% (p 0.019) no así en el grupo control.

Conclusiones: El programa educativo diseñado a partir de pre-CAPS y de la deconstrucción de mitos mejora significativamente los conocimientos, actitudes y prácticas en SSR de adolescentes rurales.