Conocimiento periodontal en estudiantes universitarios del área de la salud de Valparaíso, Chile
DOI:
https://doi.org/10.18537/fouc.v04.n01.a01Palabras clave:
enfermedad periodontal, estudiantes, conocimiento sobre saludResumen
Introducción: La enfermedad periodontal afecta a un gran porcentaje de la población chilena; por lo tanto, los futuros profesionales de la salud deben ser capaces de reconocerla, conocer los factores de riesgo asociados a ella y hacer las derivaciones necesarias. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento en salud y enfermedad periodontal de los estudiantes del área de la salud de Valparaíso, Chile. Materiales y métodos: Diseño transversal, en una muestra por conveniencia de 90 estudiantes del área de la salud de dos universidades de la zona de Valparaíso, Chile. El instrumento validado aplicado fue el Cuestionario de conocimiento sobre relación entre enfermedad periodontal y enfermedades sistémicas” (CEPES). Se aplicó un análisis estadístico con el software Stata. Resultados: El promedio de puntaje de la muestra de estudio fue 3,17. El grupo presentaría un bajo conocimiento, pues alcanza un nivel de un 35% de respuestas correctas. Este porcentaje equivale a un puntaje de 2,8 en una escala de 1 a 7. Discusión: Existe la urgente necesidad de incorporar en los currículos de las carreras de la salud aspectos vinculados con la salud bucodental y periodontal, debido a los resultados deficientes en comparación con investigaciones internacionales. Conclusión: Los estudiantes del área de la salud presentan un nivel bajo de conocimiento sobre salud y enfermedad periodontal. Esto sugiere que estos contenidos podrían estar ausentes en los planes de estudio actuales.
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