Metodología MOICAR para la investigación-creación en las artes: memoria tutorial condensada
Resumen
El presente artículo ilustra en forma tutorial una metodología para la investigación-creación en el ámbito de las artes, resultado de un proceso de acompañamiento a más de 110 proyectos creativos entre 2021 y 2026. La presentación contempla fundamentos teóricos, peculiaridades, concepto, difinición de objeto de estudio, método experimental; fases, componentes investigativos y dinámica; estrategia para la sustentación escrita del logro creativo por narrativa de proceso o exégesis de resultado, desde enfoques inmediato, mediato y cognoscitivo; y especificidades metodológicas para un posible abordaje del proceso experimental mediante fundamentos de la crítica genética. El resultado prueba el suceso artístico como resultado de un artista imaginativo, sensible, culto y razonador.
PALABRAS CLAVE: investigación artística, investigación-creación, metodología MOICAR.
Descargas
Citas
Almeida, C. (2014). Crítica de los procesos creativos. Artilugio Revista (1), 76-87.
Álvarez, L. & Barreto, G. (2010). El arte de investigar el arte. Editorial Oriente.
Ariza, S. (2021). De la práctica a la investigación en el arte contemporáneo, producir conocimiento desde la creación. Arte, Individuo y Sociedad, 33 (2), 537-552 https://doi.org/10.5209/aris.68916
Beltrán, E. M & Villaneda, A. (2020). La investigación-creación como producción de nuevo conocimiento: perspectivas, debates y definiciones. INDEX: Revista de Arte Contemporáneo (10) 247-267. https://10.26807/cav.vi10.339
Beltrán, M. E. (2021). Etnografía e investigación-creación. Hojas de El Bosque. 8 (14). https://doi.org/10.18270/heb.v8i14.3528
Borev, Y. (1975). Эстетика [Estética]. Editorial del Estado.
Borgdorff, H. (2006). El debate sobre la investigación en las artes. Amsterdam School of the Arts. http://blogs.fad.unam.mx/asignatura/adriana_raggi/wp-content/ uploads/2015/01/ El-debate-sobre-la-investigaci-n-en-las-artes-2.pdf
Calle, M. (2013). La investigación-creación en el contexto de las prácticas estético-artísticas contemporáneas. Desplazamientos disciplinares y desafíos institucionales. Mediaciones Sociales, (12), 65-79. https://revistas.ucm.es/index.php/MESO/article/view/45263
Daza, S. L. (2009). Investigación-creación: un acercamiento a la investigación en las artes. Horizontes Pedagógicos, (11), 87-92. https://revistas.iberoamericana.edu.co/index.php/rhpedagogicos/article/ view/339
Delgado, T. C. et al. (2015). La investigación-creación como escenario de convergencia entre modos de generación de conocimiento. Iconofacto, 11 (17), 10-28.
Grésillon, A. (2013). La crítica genética: orígenes y perspectivas. Lo que los archivos cuentan (2), 75–85. https://bibliotecadigital.bibna.gub.uy:8080/jspui/bitstream/123456789/50480/1/critica_genetica.pdf
Grier, J. (2008). La edición crítica en música. Historia, método y práctica. Ediciones Akal, S. A.
Havelka, J. (1968). The Nature of the Creative Process in Art: A Psychological Study [La naturaleza del proceso creativo en el arte: un estudio psicológico]. Martinus Nijhoff.
Hendrix, J. (2015). The Dialectics of Form and Function in Architectural Aesthetics. Rivista di Estetica, (58), 31–45. https://doi.org/10.4000/estetica.378
Hernández, F. (2008). La investigación basada en las artes. Propuestas para repensar la investigación en educación. Educatio Siglo XXI, 26, 85–118. https://digitum.um.es/server/api/core/bitstreams/ 2475ab46-13d9-4922-b39c-76042b81f9ce/content
Jiménez, J. (2008). Arsología: Una ciencia del arte. Zona Límite.
Kagan, M. S. (1971). Lecciones de estética marxista leninista (1984 ed.). Editorial Arte y Literatura.
Koestler, A. (1964). The act of creation [El acto de la creación]. Hutchinson.
Lukács, G. (1966). Estética. I. La peculiaridad de lo estético (M. Sacristán, Trad.). Ediciones Grijalbo S. A.
Madero, M. A. & Ballesteros, M. (2021). La investigación-creación como detonadora de nuevas indagaciones. Hojas de El Bosque. 8 (14), 84–95. https://doi.org/10.18270/heb.v8i14.3703
Mejía, V. (2013). Belleza vs. funcionalidad. Las luchas de la modernidad arquitectónica. Revista Cintex, (18), 223–244. https://revistas.pascualbravo.edu.co/index.php/cintex/article/view/58
Moreno Vargas, C. A. (2012). El arte de la investigación-creación. Pesquisa Javeriana, (20), 15. https://www.javeriana.edu.co/pesquisa/wp-content/uploads/pesquisa20_06.pdf
Moya Méndez, M. (2019). La crítica genética como metodología para la documentación narrativa de producciones artísticas. Tsantsa. Revista de Investigaciones Artísticas, (7), 111–115. https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/tsantsa/article/view/2914
Moya, M. (2025). La experiencia estética y su abordaje en las artes visuales. Editorial Feijóo. https://estal.site/index.php/estal/article/view/28
Moya Méndez, M., & Molerio Rosa, A. M. (2024). De la experiencia estética al comentario estético de una obra musical. Islas, 66(207), e1401. https://islas.uclv.edu.cu/index.php/islas/article/view/1401
Navarro, C. (2023). Investigación en creación artística. Arte e Investigación, (23), e095. https://doi.org/10.24215/24691488e095
Rodríguez, J. L. (2022). Vamos a hacer una tesis. Reflexiones necesarias sobre cómo enfrentar el ejercicio final de grado en artes visuales. Editorial Feijóo. https://estal.site/index.php/estal/article/view/16
Rodríguez, J. L. (2024). Hecho artístico e investigación-creación: pautas para una metodología desde las artes visuales, Revista de Investigación y Pedagogía del Arte, (17), 55–76. https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/revpos/article/view/5734
Sedeño, A. et al. (2023). Investigación-creación en artes visuales y escénicas: trasdisciplinariedad y colaboración en el proyecto Memory Dance (GDL 925), Index: Revista de Arte Contemporáneo, 9(16), 46–63. https://doi.org/10.26807/cav.v9i16.536
Shiner, L. (2011). On Aesthetics and Function in Architecture: The Case of the “Spectacle” Art Museum. The Journal of Aesthetics and Art Criticism, 69(1), 31–41. https://doi.org/10.1111/j.1540-6245.2010. 01444.x
Trisno, R., Lianto, F., Hata, Y., & Abilais, A. (2026). Architecture is “Function, Art, or Function and Art”. Journal of Umm Al-Qura University for Engineering and Architecture, 16(4), 1–15. https://link.springer.com/article/10.1007/s43995-025-00282-2
Uriarte Torres, K. Y. (2025). Conceptualización y prácticas metodológicas de la investigación-creación artística en el contexto hispano: Una revisión bibliográfica. Cuadernos de Investigación Artística, 1(1), https://www.investigacion.unay.edu.mx/index.php/xletra/article/view/11
Vélez Salazar, G. M., Villegas Hincapié, L. M., Mesa Gómez, M. I., y Hernández Giraldo, M. (2018). Prácticas de investigación en artes: de la evaluación y la validación en el escenario universitario colombiano. En G. Vélez Cuartas (Ed.), Investigación en ciencias sociales, humanidades y artes. Debates para su valoración (1.ª ed., p. 129-159). Universidad de Antioquia; Universidad de los Andes.
Vilar, G. (2015). Cuatro conceptos de investigación artística. Deforma, (5), 16–27.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
