Efectos de la escolarización sobre los salarios de los trabajadores jóvenes: el caso de Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.25097/rep.n23.2016.02Keywords:
Salarios, mercado laboral, jóvenes, Ecuador.Abstract
El modelo de rendimiento escolar de Mincer es una de las herramientas econométricas más utilizadas en la investigación de salarios en una economía. En Ecuador, el mercado laboral se caracteriza por altos niveles de informalidad y discriminación contra ciertos grupos, incluidos los trabajadores jóvenes, que en algunos casos son poblaciones vulnerables con bajos niveles de educación. En Ecuador, entre 2010 y 2015, dentro del grupo de trabajadores con edades comprendidas entre 23 y 29 años, por cada año adicional de escolaridad, esa persona tiene su ingreso laboral incrementado en un promedio del 10%. En el caso de los trabajadores calificados, el año escolar adicional se traduce en un aumento promedio del 20%, mientras que para los trabajadores no calificados no hay una prima salarial para la educación.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
The Journal declines any responsibility for possible conflicts derived from the authorship of the works that are published in it.
The University of Cuenca in Ecuador conserves the patrimonial rights (copyright) of the published works and will favor the reuse of the same ones, these can be: copy, use, diffuse, transmit and expose publicly.
Unless otherwise indicated, all contents of the electronic edition are distributed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.



