Telemedicina y Telesalud en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca

Autores/as

  • José Ortiz Profesor e Investigador de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca. https://orcid.org/0000-0001-9650-1341
  • Priscila Cedillo Profesora e Investigadora de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Cuenca.
  • Gabriel Carpio Investigador contratado para el programa de investigación TICs.

Palabras clave:

telemedicina, telesalud

Resumen

Antecedentes. La telemedicina considerada una disciplina que consiste en la práctica médica y actividades conexas a distancia por medio de sistemas de comunicación, se ha expandido progresivamente en nuestro país, aplicada a la gestión de los servicios de salud, procesos asistenciales, educación, entre otros, para el perfeccionamiento de los equipos de salud, educación a la comunidad y en aplicación en las distintas especialidades médicas y profesiones afines.

Objetivo. Conocer la experiencia de la telemedicina en el Ciclo Comunitario del Internado Rotativo articulado con el programa de Investigación “Tecnologías de Información y comunicación para mejorar la calidad de la atención materna y neonatal en los servicios públicos de la provincia del Azuay – Ecuador”.

Metodología. Se trata de un estudio descriptivo acerca del el sistema de comunicación utilizado (software y hardware) utilizado, modalidades de telemedicina y personal de salud que participa, para lo cual se han consultado fuentes primarias y secundarias.

Resultados. Gracias a un trabajo multidisciplinario se ha elaborado un
portal web en el que se expone información de los avances del programa de investigación, módulos educativos y materiales para capacitación dirigida al personal de salud, estudiantes de pregrado y postgrado y comunidad, así como información estadística, mapas con la georeferenciación, testimonios relacionados con la respuesta del sistema de salud provincial a los problemas de salud materna y neonatal. En el proceso se han involucrado 466 personas que laboran en 8 hospitales y 2 centros de salud de la provincia del Azuay.

Conclusiones. La experiencia ha sido positiva porque nos ha permitido
mejorar la comunicación entre estudiantes, docentes, personal de salud y la comunidad, sin importar la distancia, se ha incrementado el acceso a
bibliotecas virtuales y otras fuentes de buena calidad científica, así como la disponibilidad de datos estadísticos de las unidades participantes que antes eran inaccesibles; el intercambio de experiencias ha fortalecido la formación de las personas involucradas. Es imprescindible un compromiso de todos/as de manera coordinada, sustentada y con ética, con base en un trabajo multidisciplinario.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

31-01-2012

Número

Vol. 30 Núm. 1 (2012): Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca

Sección

Artículos Originales

Licencia

Derechos de autor 2023 José Ortiz, Priscila Cedillo, Gabriel Carpio

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

 Copyright © Autors

Usted es libre de:

Compartir — compartir y redistribuir el material publicado en cualquier medio o formato.
Adaptar — combinar, transformar y construir sobre el material para cualquier propósito, incluso comercialmente.

Bajo las siguientes condiciones:

Atribución — Debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero de ninguna manera que sugiera que el licenciador lo respalda a usted o a su uso.
  No comercial  — No puede utilizar el material con fines comerciales.
  Compartir Igual— si remezcla, transforma o desarrolla el material, debe distribuir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
  Sin restricciones adicionales: no puede aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros a hacer cualquier cosa que permita la licencia.