Language and Freedom in the University of the 21st Century
DOI:
https://doi.org/10.18537/puc.36.02.01Downloads
References
De Vicente-Yagüe, M., Cuéllar, F., López, O., & Navarro, V. (2023). ¿Puede la inteligencia artificial ayudarnos a escribir de forma creativa? The Conversation. https://theconversation.com/puede-la-inteli¬gencia-artificial-ayudarnos-a-escribir-de-forma-creativa-212270
Gomezjurado, G. (2025). Dicha de desobedecer (una fuga). Pucara, 2(36). 125-131. https://doi.org/10.18537/ puc.36.02.11
Guerrero Maruri, F. (2025). La construcción discursiva de las mujeres transgresoras en Quito (1920–1929). Pucara, 2(36). 74-90. https://doi. org/10.18537/puc.36.02.06
Guevara Zárraga, M. E. (2025). Formación en investigación antropológica en México. El Paradigma Pal¬erm-Viqueira en la Universidad de Guadalajara. Pucara, 2(36). 14-25. https://doi.org/10.18537/ puc.36.02.02
Goñi, A. (2000). Desarrollo de la creatividad. UNED.
Han, B. (2021). Nocosas. Quiebras del mundo de hoy. Taurus.
Handelsman, M. (2025). Reflexiones en diálogo con el Manvscrito de vna corónica inconclvsa (2025) de Raúl Vallejo Corral, rastreador de memorias atrapadas en una desmemoria colectiva dentro y fuera del Ecuador. Pucara, 2(36). 117-123. https://doi.org/10.18537/puc.36.02.10
Labarthe, J. & Vásquez, L. (2016). Potenciando la creatividad humana: taller de escritura creativa. Papeles de trabajo - Centro de Estudios Interdisciplinarios en Etnolingüística y Antropología Socio-Cultural, (31), 19-37. https://doi.org/10.35305/revista.v0i31.51
Martínez de Lara, A. (2025). Storytelling y Don Quijote de la Mancha: Un modelo precursor de narrativas persuasivas contemporáneas. Pucara, 2(36). 99-108. https://doi.org/10.18537/puc.36.02.08
Mellado Gómez , D. y Bulo Vargas, V. (2025). Cosmopolíticas afectivas: Una aproximación al pensamiento político de Ailton Krenak. Pucara, 2(36). 63-73. https://doi.org/10.18537/puc.36.02.05
Montero Oropeza, J. y Rodríguez González, J. A. (2025). El papel de FEMSA en la producción del espacio urbano mediante el Club de fútbol Monterrey. Pucara, 2(36). 38-62. https://doi.org/10.18537/ puc.36.02.04
Ortiz Naranjo, J. F. (2025). Paisaje, ocupación y memoria: Una aproximación arqueológica al Cerro de Monjas (Cuenca, Ecuador). Pucara, 2(36). 26-37. https://doi.org/10.18537/ puc.36.02.03
Real Academia Española (2024). Diccionario de la lengua española. [versión 23.8 en línea]. https://dle.rae.es
Siguencia, E. (2025). Sonidos de rebeldía: El símbolo musical como herramienta de agitación y memoria histórica en el Ecuador. Pucara, 2(36). 109-115. https://doi.org/10.18537/puc.36.02.09
UNESCO (2023). Oportunidades y desafíos de la era de la inteligencia artificial para la educación superior. Una introducción para los actores de la educación superior. UNESCO Press. https://unesdoc. unesco.org/ark:/48223/pf0000386670_spa
Valdés Flores, P. E. (2025). El lobo como símbolo de libertad en el poema “Los motivos del lobo”, de Rubén Darío. Pucara, 2(36). 91-98. https://doi.org/10.18537/puc.36.02.07
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Manuel Villavicencio-Quinde

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright © Autors.

You are free to:
![]() |
Share — copy and redistribute the material in any medium or format |
![]() |
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. |
Under the following conditions:
![]() |
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the licence, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licenser endorses you or your use. |
| NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes. | |
| ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original. |
| No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the licence permits. |












