Sex education in the parent-child subsystem with rural families of El Valle parish during the period February 2022-September 2022
DOI:
https://doi.org/10.18537/iuris.19.02.03Keywords:
sexuality, education, parent-child subsystem, family, conceptualization, transgenerational patterns, communication, ruralityAbstract
The role of the family is crucial in the sexual education of adolescents, as this stage increases the risk of risky behaviors that can result in unwanted pregnancies or sexually transmitted diseases. This study, which is descriptive with a quantitative approach, used surveys as the data collection technique. The instrument was validated by experts and applied to a sample of 379 families. The results revealed that for many parents, discussing sexuality with their children is a source of
embarrassment, a sentiment that has been passed down through generations. It was found that 48 % of adolescents prefer to self-educate on sexual topics due to the lack of open communication with their parents, which prevents them from addressing their concerns. In conclusion, the topic of sexuality remains a taboo
in many families, highlighting the indispensable role of the family in the education and sexual development of adolescents.
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