Bautista-Cerro, María-Josefa, Facultad de Educación, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, España., Ecuador
-
Maskana Vol. 12 Núm. 2 (2021) - Artículos científicos
Percepción de los docentes sobre las culturas institucionales, políticas y prácticas inclusivas. Estudio de caso de la Universidad de Cuenca-Ecuador
Resumen PDF HTML EPUB