Intermediate spaces as enhancers of collective actions. Cases from the university connection in Quito – Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.18537/est.v014.n028.a13Keywords:
in between spaces, responsibility, commitment, education, appropriationAbstract
The intermediate spaces are understood as dynamic devices that promote actions between the public and the private. The Research Group on Imaginaries and Transformation of Living Landscapes (GI ITPV) at the Pontifical Catholic University of Ecuador has conducted multiple studies on the public and private aspects of architecture, observing that in the city of Quito there is little appropriation of the territories. Based on these findings, it is proposed to carry out activations to enhance the intermediate spaces and thus provoke greater appropriation. In this sense, two proposals have been developed that have allowed us to understand these dynamics and raise awareness among future architectural professionals about their actions, also covering the social role of the university today.
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