Núm. 16: Julio-diciembre de 2024

ARTÍCULOS

• La educación artística en el aprendizaje interdisciplinar

  Marco Fabián Lucero Garcés

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• La música como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la atención en la primera infancia

  Marly Viviana Meza Camacho, Diego Fernando Silva Prada

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• La música contrapuntística del Periodo Barroco. Área de oportunidad en la formación del pianista académico

  Antonio Manzo D´nes, Raúl Wenceslao Capistrán Gracia

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• El uso de las TIC’s en la Carrera de Música Popular del Instituto Superior Riobamba

  Alex Geovanny Inca Chunata, Isabel Cristina García Torrell

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• La identidad musical cubana en los directores de la emisora Radio Cadena Habana

  Conrado González Prior

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• De lo cultural-artístico del Art Thinking a lo pedagógico formal de Caeiro-Rodríguez, como marco proyectivo creacional de una experiencia terapéutica con casos de drogodependencias

  Ximena Moreno Ríos

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• Planeación didáctica para el abordaje de la construcción de relatos audiovisuales sobre saberes populares en Bachillerato General Unificado

  David Ricardo Cañarte Chacha

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• Libro-álbum para la enseñanza-aprendizaje del desarrollo emocional en estudiantes de Educación General Básica Superior

  Renato Fabián Tapia Torres

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• La Habana: una aproximación desde la visualidad de sus calles

  Jorge Luis Rodríguez Aguilar

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