Vol. 4 No. 8: Julio-diciembre de 2020

ARTÍCULOS

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  Aesthetic sustainability: inferences for contemporary education

  Pablo René Estévez

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• Aesthetic-environmental education, ethnography and human development: a teaching-educational proposal to rehumanize the senses

  Lurima Estévez Álvarez

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• Autoethnographic vision as a reflective base around the situation of Cultural and Artistic Education and the need for professional training of teachers for this area in Ecuador

  Paola Silvana Vázquez Neira

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• Theatrical pedagogy as a learning tool

  Leandro Amaya Trelles, Diego Fernández Olivo

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• Instrumental group teaching in children's and youth orchestras in Mexico. Opportunity area in the training of future music teachers

  Raúl W. Capistrán Gracia, David Reyes Sosa

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• Analog versus Digital: New Realities in the Creative Environment of the Visual Arts

  Manuel Geovanni Guzmán Galarza

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• At the dawn of the teaching of artistic anatomy: a study on Carlo Cesi

  José Luis Crespo Fajardo, Luisa Pillacela Chin

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• El arte de viajar (mejor) desde la fotografía

  Jorge Luis Rodríguez Aguilar

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