Hecho artístico e investigación-creación: pautas para una metodología desde las artes visuales

Resumen

El artículo aborda el hecho artístico como un proceso multifacético que implica la creación, la experimentación y la expresión dentro del ámbito de la investigación-creación. El problema identificado es la necesidad de articular una metodología, desde la práctica artística, que influya en el desarrollo de nuevos conocimientos y formas de expresión desde el hecho artístico. El objetivo del estudio es proponer una metodología para el hecho artístico que combina la reflexión teórica con la experimentación práctica y que permite comprender mejor su impacto en la creación artística al explorar nuevas ideas y desarrollar un pensamiento crítico. Se utilizan diversos métodos de investigación, como el análisis-síntesis, el histórico-lógico, el holístico-dialéctico, el hermenéutico, el análisis documental y la observación participante en actividades artísticas. A través de ellos se identifican las diferentes etapas del proceso creativo, desde la concepción de la idea hasta su materialización en una obra de arte final. El artículo demuestra la importancia de la experimentación y la expresión en el proceso creativo, así como la influencia de factores como el contexto sociocultural y las experiencias personales del artista en la generación de nuevas formas de conocimiento artístico. Se concluye que el hecho artístico es un proceso complejo y dinámico que requiere de una metodología interdisciplinaria para su estudio y comprensión en el contexto de la investigación-creación.