Vol. 10 Núm. 20: Enero-junio de 2026

ARTÍCULOS

• El arte como innovación social: los límites y los retos de la creatividad

  Ángel Ernesto Jiménez Bernardino

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• De la razón poética a la razón pictórica: Una visión zambraniana a la pintura de Oswaldo Guayasamín

  Angel Martínez de Lara

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• La tradición oral en diálogo con el cómic digital como propuesta didáctica para revitalizar una leyenda urbana

  Diego Efraín Ullauri Chacón

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• El cómic en el aula: una propuesta para potenciar el dibujo en bachillerato

  Juan Pablo Encalada Solís

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• Modelo cubano para la educación en animación y el diseño de stop-motion

  Jorge Luis Rodríguez Aguilar

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• La simbología del bonsái a través de la Educación Artística

  Enrique Mena García

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• La creación artística en el aula como práctica transformadora, desde una experiencia de formación en artes visuales

  Manuel Geovanny Guzmán Galarza

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• Decolonización cultural: racismo, discriminación de género y sexualidad en "Mirror, Mirror" de Carrie Weems

  José Luis Arévalo Plasencia

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• Visibilidad del universo drag a través del largometraje Pink Flamingos

  Vicente Monleón

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• Identificación y entrenamiento del rango de tolerancia en el pasaje vocal de un cantante

  Walter Vinicio Novillo Alulema

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• De maestro a discípulo: Andrés Segovia (1893-1987) y Alirio Díaz (1923-2016)

  Jesús Estévez Monagas

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• El pasacalle ecuatoriano como recurso pedagógico en la formación pianística inicial

  Marcela Adriana Lojano Cajamarca, Arleti María Molerio Rosa

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• De lo andino a lo tradicional: la transformación formal y estética de "La bocina"

  Esteban Siguencia Ávila

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• Prácticas anarchivistas en el campo editorial independiente: una primera aproximación al panorama ecuatoriano

  Mariam Ibarra Rojas, Melanie Moreira Abad

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• Pensamiento narrativo y arte para motivar el desarrollo de la competencia lectora en Educación General Básica

  Tannia Edith Rodríguez Rodríguez , Eulalia Esther Rodríguez Rodríguez, Mario René Becerra Domínguez

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