¿Logrará la COVID-19 acelerar la transición del aprendizaje pasivo a la educación activa?

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https://doi.org/10.18537/mskn.11.01.00

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2020-06-14

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Feyen, J. (2020). ¿Logrará la COVID-19 acelerar la transición del aprendizaje pasivo a la educación activa?. Maskana, 11(1), 1–4. https://doi.org/10.18537/mskn.11.01.00

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