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Vol. 7 Núm. 14 (2018): Estoa 14 (Edición especial - Octubre 2018)
Vol. 7 Núm. 14 (2018): Estoa 14 (Edición especial - Octubre 2018)
DOI:
https://doi.org/10.18537/est.v007.n014
Publicado:
2018-10-26
Editorial
La enseñanza, una responsabilidad histórica
Fabián Eduardo Cazar Almache, José Luis Crespo Fajardo
5
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Firma Invitada
Introducción
Breves consideraciones históricas sobre la educación académica en arquitectura
Alberto Pérez- Gómez
7-15
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Artículos
Estrategias formativas en la iniciación del aprendizaje del proyecto arquitectónico
María Isabel Alba Dorado
17-29
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Entrelazamientos de los cuerpos y las formas
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31-43
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Materiales de construcción
Estrategias para su enseñanza en las escuelas de arquitectura
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45-53
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Aprendiendo a Mirar
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55-68
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71-80
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Frente a la emergencia.
Una aproximación fenomenológica al territorio desde la Academia
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83-91
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Contribución desde la enseñanza para avanzar en la sustentabilidad de las ciudades
María de Lourdes Flores Lucero, María Lourdes Guevara Romero, Guadalupe María Milián Ávila
93-101
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Tradición Arquitectónica, Identidad y Globalización
el problema de la homogeneización del paisaje construido
Alejandro García Hermida
103-112
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La extensión universitaria como dinamizadora de la función social compleja de la universidad
Esteban De Manuel Jerez, Marta Donadei
115-127
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La participación ciudadana en la Gestión del Patrimonio Urbano de la ciudad de Cuenca (Ecuador)
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